春末夏初绿盎然，笃志勤思研正浓。为了更好地适应新高考要求，把握高考命题方向，聚焦“透析试题、精准把脉、高效复习”,提高最后冲刺阶段复习课及试题讲评课的有效性，5月9日至10日，2022届龙岩市高中毕业班语文学科5月质检分析研讨暨市高中语文新高考课题研训活动在永定一中举行。

出席会议的有龙岩市教科院副院长苏秀扬、市教科院中教室副主任李晓菁、教研员王钧涛，龙岩市高中语文学科专家工作室成员，龙岩市高中语文新高考课题组成员，各县（市、区）教师进修学校高中语文教研员及高三语文教师代表。教研活动开幕式在永定一中综合楼二楼会议室举行，由永定一中副校长俞联斌主持。永定一中党总支书记、校长曾德勇致开幕词，龙岩市教科院副院长苏秀扬作会议发言。

5月9日下午，龙岩一中阙晶晶老师开设题为《2022届高三写作备考升格策略指导》的观摩课，阙老师以第二次质检的作文为抓手，从美化标题、巧裁引论、厘清概念、高阶思维等方面指导学生如何对自己的作文进行升格。永定一中刘惠老师开设题为《文学类文本阅读解题指导》的观摩课，刘老师针对学生市质检小说讲评的答题情况，从强化审题、分析、建构等方面，指导学生强化按问作答、按文作答、规范作答等答题意识。

两位老师从市质检试题答题情况入手，分析学生易错点，同时充分利用问题驱动，激发学生深度学习，进一步提升学生的语文备考意识，有效提高学生在考场上获取信息、分析问题和解决问题等关键能力。

观摩课后，龙岩市高中语文学科专家工作室成员进行公开课点评,发表了对两堂课的评价与建议。专家们都充分肯定了这两节课，认为两位开课老师都能通过学生解题情况进行自我反思，并引导生成，从而达到优化学生答题的目的，为破解本次高三市质检中学生答题存在的主要问题提供了思路方法。同时，他们还从 “语文的特点”“教学的手段”“学生的获得”等方面提出了具体并有针对性和指导性的建议，引发老师们的思考，也让老师们在最后冲刺阶段的复习课眼中有学生、心中有方向、行动有抓手。

本次研训活动中，福建省普教室语文教研员冯晓云老师作了线上专题讲座《精练精讲，聚焦思维能力与思维品质》。冯老师指出了冲刺阶段教师备考选题的误区和学生复习中存在的不足，要求关注高考评价体系、适应性考试题中的新方向，建议根据高考命题的要求，聚焦思维能力与思维品质，有针对性地进行精练精讲。

市教科院副院长苏秀扬老师的讲座《2022年高考语文备考实操》，从一份合理的计划、两个重要的目标、三条实操的措施等三个方面入手， 为正在进行高三最后复习冲刺的一线教师指明了方向策略，富有针对性和实操性。

市高中语文学科专家工作室领衔人永定一中谢亮超老师的讲座《言说结构下的文学类阅读备考策略》，从小说的设题出发，归纳了近几年的高考小说考查方式，并对小说教学中指导学生如何耕读文本和规范作答提出了相关的备考建议。